Подготовка основания

Продолжительность стажировки устанавливается работодателем, направляющим работника на обучение, исходя из ее целей и по согласованию с руководителем предприятия объединения , организации или учреждения, где она проводится. Обратим внимание на один момент: Иногородним слушателям, направленным на обучение с отрывом от основной работы, выплачиваются суточные по установленным для командировок на территории РФ нормам п.

Напомним, что размеры возмещения работникам организаций, финансируемых за счет средств федерального бюджета, установлены Постановлением Правительства РФ от К институтам повышения квалификации относятся также следующие образовательные учреждения повышения квалификации:. Для направления работников на повышение квалификации работодатель составляет план обучения на текущий год, где указывает основания и цели обучения персонала, а также фамилии направляемых на учебу.

В соответствии с планом работодатель может заключить договор с образовательным учреждением повышения квалификации п. А с работником нужно заключить ученический договор — дополнительный к трудовому. Правила заключения ученического договора, обязательные условия, которые должны быть включены в него, и отношения между работником и работодателем в этой сфере регламентированы гл.

Чтобы направить работника на повышение квалификации, издают приказ, в котором обосновывают производственную необходимость обучения истекает срок действия сертификата специалиста, произведено оснащение новой аппаратурой и т. Если повышение квалификации производится с отрывом от производства, необходимо фиксировать этот период в табеле учета рабочего времени: По окончании обучения на основании представленного документа о повышении квалификации следует внести сведения в личную карточку работника и трудовую книжку.

Дополнительное соглашение к трудовому договору. Вредные и опасные условия труда: Означает ли это, что теперь педагогические работники образовательных организаций высшего образования, а также педагогические работники профессиональных образовательных организаций смогут проходить повышение квалификации за такой короткий срок?

Таким образом, срок освоения программ повышения квалификации 16 часов считается достаточным при условии, что данный срок установлен с учетом потребностей лица, организации, по инициативе которых осуществляется обучение по дополнительным профессиональным программам повышения квалификации, а также позволяет усовершенствовать и или получить новую компетенцию, необходимую для профессиональной деятельности, и или повысить профессиональный уровень в рамках имеющейся квалификации. Кроме того, пунктом 12 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Минобрнауки России от 1 июля г.

Как регламентируются программы дополнительного профессионального образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья? Кроме того, образовательная организация обязана обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения возрастным, психофизическим особенностям и потребностям обучающихся.

Какие программы повышения квалификации и профессиональной переподготовки с 1 сентября года требуют согласования с министерствами и ведомствами? Применимо ли это для системы дополнительного профессионального образования?

Сетевая форма реализации образовательных программ далее - сетевая форма обеспечивает возможность освоения обучающимся образовательной программы с использованием ресурсов нескольких организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в том числе иностранных, а также при необходимости с использованием ресурсов иных организаций. Данная статья предусматривает сетевую форму реализации любого вида образовательных программ, в том числе и дополнительных профессиональных программ. Является обучение по охране труда, обучение лиц, которые допущены к обращению с отходами I - IV класса опасности, дополнительным профессиональным образованием?

В соответствии с пунктом 2. Обучающие организации на основе примерных учебных планов и программ обучения по охране труда разрабатывают и утверждают рабочие учебные планы и программы обучения по охране труда по согласованию с соответствующими федеральными органами исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации в области охраны труда.

В соответствии с пунктом 3. Исходя из изложенного, обучение по охране труда и проверке знаний требований охраны труда не является реализацией дополнительных профессиональных программ программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки в связи с тем, что рабочие учебные планы и программы обучения по охране труда разрабатываются на основе примерных учебных планов и программ обучения по охране труда и проверка знаний не заканчивается итоговой аттестацией.

Вместе с тем, если программы обучения по охране труда рассматриваются организацией как дополнительные профессиональные программы, то лицам, успешно освоившим данную дополнительную профессиональную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются удостоверения о повышении квалификации.

Обращаем внимание, что к освоению дополнительных профессиональных программ допускаются лица, имеющие среднее профессиональное и или высшее образование; лица, получающие среднее профессиональное и или высшее образование. Кроме того, деятельность по реализации дополнительных профессиональных программ подлежит лицензированию в соответствии с законодательством Российской Федерации о лицензировании отдельных видов деятельности.

В соответствии со статьей 15 Федерального закона от 24 июня г. Профессиональную подготовку лиц на право работы с опасными отходами осуществляют по Примерной программе профессиональной подготовки лиц на право работы с опасными отходами далее - Примерная программа , утвержденной приказом Министерства природных ресурсов Российской Федерации от 18 декабря г.

Освоение Примерной программы не заканчивается итоговой аттестацией. Исходя из изложенного, обучение по Примерной программе не является реализацией дополнительных профессиональных программ программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки.

Вместе с тем, если программы обучения лиц на право работы с опасными отходами рассматриваются организацией как дополнительные профессиональные программы, то лицам, успешно освоившим данную дополнительную профессиональную программу и прошедшим итоговую аттестацию, выдаются удостоверения о повышении квалификации. Обучающийся осваивает одновременно программу высшего образования и дополнительную профессиональную программу. Можно ли выдать документы о квалификации после сдачи государственных экзаменов на основании справки о прохождении государственных экзаменов или это возможно только после получения документа о высшем образовании?

В соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования повышения квалификации специалистов, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 26 июня г. В настоящее время действуют указанные нормы? Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования повышения квалификации специалистов, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 26 июня г.

В соответствии с пунктом 12 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам, утвержденного приказом Минобрнауки России от 1 июля г.

Можно ли выдавать свидетельства и сертификаты о прохождении семинаров, тренингов и мастер-классов? Необходим ли особый вид документа о квалификации для государственных гражданских служащих? По итогам освоения дополнительных профессиональных программ государственные гражданские служащие, как и другие слушатели, в зависимости от вида программы получают удостоверение о повышении квалификации или диплом о профессиональной переподготовке.

Имеет ли право образовательная организация выдавать документ государственного образца, если слушатели начали обучение и заключили договор с организацией до 1 сентября года? Какой печатью заверяются документы по итогам освоения дополнительных профессиональных программ?

Обращаем внимание, что законодательством Российской Федерации об образовании не установлено, что организации, осуществляющие образовательную деятельность, заверяют выдаваемые ими документы о квалификации установленного образца печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации.

С 1 сентября г. Документ, образец которого самостоятельно устанавливается организацией, подписывает руководитель организации? Кто кроме руководителя организации может подписать документ? Каким документом это регламентируется? Документ о квалификации выдается на бланке, образец которого самостоятельно устанавливается организацией.

Конечно, если перепады по комнате достигают см , то тогда финишным выравниванием ситуацию не исправить, и лучший вариант — выравнивать основание в 2 этапа: Необходимость выравнивания сомнений не вызывает, но обратите внимание, что выравнивание можно сделать по-разному. Вот две пары фотографии. Было произведено выравнивание черновой стяжки и дальнейшая шпаклевка незначительного количества мелких неровностей, без которых залить невозможно.

На каком этапе и как производить финишное выравнивание? Пол после финишного выравнивания и шпаклевки. На фото слева - уже "выровненный мастерами пол", на фото справа - шпаклевка такого пола. Причем во втором случае выравнивание пола обошлось Клиенту дороже. О прочности вы можете судить по количеству шпаклевки. В первом случае на выравнивание мы даем гарантию 10 лет, а во втором гарантию на основание мы не даем.

На укладку пробки - да, но не на основание. Мы уверены, что пробка не отклеится от основания, но не исключено, что в процессе эксплуатации пробка начнет отваливаться вместе с таким некудышным выравнивающим слоем. Основание под клеевую пробку должно быть прочным, недопустимо отслаивание ровнителя.

Приклеить-то приклеится, но как такое основание поведет себя в процессе эксплуатации? При возможном затоплении не наберет ли ровнитель влаги по периметру помещения, и опять таки не придется ли менять покрытие. Клеевая пробка переживет затопление, а такое основание? А вот сложности в реставрации при замене поврежденного участка будут. Дело в том, что в этом случае снять лист, не повредив основания, невозможно. Заменяемый лист снимется вместе с кусками финишного слоя. При использовании ровнителя Vetonit и соблюдении технологии при заливке это исключено.

Замена поврежденного листа клеевой пробки, поклеенной на Vetonit Пробку можно клеить сразу после удаления поврежденного листа.

63 (). Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации работников. Профессиональная подготовка – работник, не имеющий специальности, путем ученичества на производстве получает специальность с определенной ее квалификацией. Профессиональная переподготовка – производится, когда специальность, профессия работника для данного производства с установлением нового оборудования, внедрением новых технологий будет не нужна (необходимо освоить новую специальность) или требует переподготовки. Повышение квалификации – получение новых знаний по данной специальности, новых по ней навы. Таблица 3. Сопоставление описания квалификации в профессиональном стандарте с требованиями к результатам подготовки по ФГОС СПО. Таблица 4. Сопоставление описания квалификации в профессиональном стандарте с требованиями к результатам подготовки по ФГОС ВО. Шаг 4. Формирование результатов освоения программы с учетом профессионального стандарта. Формирование результатов освоения программ профессионального обучения и СПО. Таблица 5. Результаты освоения программы СПО. Таблица 6. Определение результатов освоения программ профессионального обучения на основе профессионального стандарта. Ускоренная профессиональная подготовка. Приложение к журналу «Профессиональное образование» № 4, Москва, г. Н.А. Данилец, Т.Е.Колкова, А.Е.Хрупало. Ускоренная профессиональная подготовка. Издательский центр АПО Москва УДК Н.А. Данилец, Т.Е.Колкова, А.Е.Хрупало Ускоренная профессиональная подготовка – М.: Издательский центр АПО, Научный редактор: А.И.Глазунов, доктор пед.наук, профессор. ISBN

blade-and-soul.ru » Обменяемся опытом

Выявляет и устраняет неисправности в работе обслуживаемого оборудования, участвует в его ремонте. Оператор автоматической газовой защиты осуществляет обслуживание аппаратуры автоматического контроля содержания газа метана в горных выработках, наблюдение за режимом проветривания тупиковых выработок.

Проводит проверку исправности регистрирующих, сигнальных и пусковых устройств контролируемых объектов. Ведет периодические записи в журнале показаний регистрирующих приборов. Оператор пульта управления осуществляет управление технологическими процессами и оборудованием дробильных, обогатительных, брикетных, агломерационных фабрик, цехов глиноземного производства, контроль и обслуживание системы автоматического регулирования, контроль количества и качества загружаемого и расходуемого сырья и материалов, выхода готового продукта по показаниям средств измерений и автоматики.

Осуществляет оперативную связь с технологическими рабочими участка. Устраняет нарушения в ведении технологического процесса. Регистрирует показания приборов в производственном журнале. Устраняет мелкие неисправности в работе системы автоматики. Машинист погрузочно-доставочной машины управляет машинами с электрическим или пневматическим приводом грузоподъемностью свыше 5 т или дизельным двигателем мощностью до ,2 кВт л.

Наблюдает за состоянием кровли и крепи в горных выработках. Производит орошение, погрузку, транспортировку и разгрузку горной массы в рудоспуск и вагоны. Производит техническое обслуживание погрузочно-доставочной машины, осмотр, проверку неисправностей всех ее систем и узлов.

Весовщик взвешивает грузы на весах различных типов и конструкций, осуществляет наружный осмотр грузов и проверку исправности упаковки, руководит укладкой и непосредственно участвует в укладке взвешиваемых грузов на весы, проверяет соответствие наименования, веса и других характеристик грузов сопроводительным документам. Оформляет сопроводительные документы и составляет акты на недостачу и порчу грузов. Ведет учет взвешиваемых грузов.

Наблюдает за полнотой загрузки транспортных емкостей. Осуществляет уход за весами и проверку правильности их показаний. Пробоотборщик осуществляет отбор и разделку проб сырья, полуфабрикатов, готовой продукции, растворов, нефтепродуктов, твердого минерального топлива, строительных материалов и др. Проводит анализ проб и механических испытаний под руководством лаборанта, укупорку проб, оформление этикеток к ним, обеспечивает сохранность их доставки в лабораторию.

Стропальщик выполняет обвязку которую иначе называют строповкой грузов или разных вспомогательных специальных приспособлений. Осуществляется эта деятельность при погрузочно-разгрузочных работах с использованием грузоподъемного механизма - крана.

Работа лаборанта химического анализа заключается в выполнении лабораторных анализов, измерений, а именно, в определении качественного химического состава вещества и количественных соотношений в нем химических элементов и соединений; осуществлении синтеза химических веществ в лабораторных условиях; оформлении результатов анализов. В современных лабораториях, помимо колб, пробирок, реактивов, весов, лаборанты химического анализа имеют возможность использовать компьютерные программы обработки данных, механические и автоматические измерительные приборы разной степени сложности.

Машинист электровоза шахтного подземный управляет электровозами, гировозами, дизелевозами, независимо от сцепного веса, при откатке груженых и порожних составов. Формирует составы и выполняет маневровые работы на погрузочных и обменных пунктах и эстакадах. Производит доставку людей к месту работы и обратно.

Дистанционное управляет электровозом при погрузке горной массы из люков-дозаторов и при разгрузке на опрокидывателе.

Стволовой отвечает за порядок спуска-подъема людей и материалов, выполняет погрузку в клеть вагонеток с породой и углем если клеть грузовая , подает сигналы машинисту подъема, следит за состоянием зумпфа и ограждений.

Оператор очистных сооружений осуществляет пуск и остановку механизмов для удаления песка, наблюдение за количеством песка в песколовке, проведение замеров и отбор проб, ликвидацию засоров трубопроводов и гидроэлеваторов; предупреждение накопления осадка выше установленного уровня. Проводит самостоятельную работу по эксплуатации секций биофильтров. Осуществляет профилактический и текущий ремонт.

Аппаратчик химводоочистки проводит химическую очистку воды, глубокого обессоливания воды методом ионообмена. Осуществляет процесс подготовка сырья: Регулирует подачу воды на последующие технологические стадии производства с пульта управления или вручную. Аппаратчик углеобогащения ведет технологические процессы обогащения угля сланца. Производит экспресс-анализ расслоения отобранных проб угля и продуктов обогащения.

Обслуживает обогатительное оборудование, питатели, дозирующие устройства и реагентопроводы. Осуществляет пуск и остановку оборудования и систем автоматического контроля и регулирования, периодический контроль их работы в соответствии с утвержденной технологической инструкцией.

Выявляет и устраняет неисправности в работе обслуживаемых аппаратов, машин и участвует в их ремонте. Статистик должен уметь собирать и регистрировать статистическую информацию; проводить первичную обработку и контроль материалов наблюдения; выполнять расчеты статистических показателей и формулировать основные выводы; осуществлять комплексный анализ изучаемых социально-экономических явлений и процессов, в том числе с использованием средств вычислительной техники; контролировать качество и достоверность сведений, предоставляемых респондентами при проведении статистических наблюдений.

Кладовщик занимается организацией, приёмом, хранением и выдачей различных материальных ценностей на складе. Он должен вести постоянный учёт перемещения товара, следить за правильностью оформления заявок на ввоз и вывоз продукции. Необходимо также регулярно проводить инвентаризацию товара и выявлять его недостачу, определять дефект материалов и производить его списание.

Стоимость обучения указана на одного слушателя при норме обучающихся в группе 10 человек. Указана стоимость базового обучения, если необходимо обучение с разряда на разряд, то количество часов и стоимость будут скорректированы. Допускается комплектование групп другой численности, в таких случаях стоимость обучения рассчитывается индивидуально. Образовательные программы профессиональной подготовки.

Горнорабочий по ремонту горных выработок. Машинист подземных самоходных машин. Машинист горных выемочных машин. Оператор автоматической газовой защиты. Машинист электровоза шахтного подземный. Статистика дистанционная форма обучения. Вводный инструктаж для подземных работ. Вводный инструктаж для поверхностных работ. Охрана труда и промышленная безопасность для подземных работ.

Охрана труда и промышленная безопасность для поверхностных работ. Кладовщик дистанционная форма обучения. Горномонтажник подземный Горномонтажник подземный осуществляет монтаж и демонтаж трубопроводов и запорной арматуры, конвейерных ставов, скребковых конвейеров, устройств и приспособлений, применяемых при монтаже горношахтного оборудования. Машинист подземных самоходных машин Машинист подземных самоходных машин управляет подземными самоходными машинами различных типов и назначений с двигателем внутреннего сгорания, занимается осмотром состояния горных выработок, наблюдает за состоянием кровли и крепи в обслуживаемых выработках, доставляет горюче-смазочные материалы и заправляет ими самоходные машины на линии, перевозит людей и различные грузы к месту работ и обратно, выявляет и устраняет неисправности в работе подземных самоходных машин.

Машинист буровой установки Машинист буровой установки управляет буровыми станками и установками различных типов, включая самоходные на базе трактора, при бурении и расширении скважин. Степень ожога зависит от их же концентрации, токсичности, продолжительности воздействия и от чувствительности кожи; в жидком и газообразном состоянии кислоты могут проникать под одежду и поражать больные участки тела; при вдыхании паров раздражаются слизистые оболочки верхних дыхательных путей, появляются кашель, хрипота; наиболее уязвимы глаза: Работник должен изучить правила пользования средствами пожаротушения.

Не допускается использование пожарного инвентаря не по назначению. О неисправностях, возникших в процессе работы, необходимо сообщить начальнику службы. Работник, нарушивший требования инструкции, может быть привлечен к дисциплинарной ответственности за исключением случаев, когда нарушение требований влечет уголовную ответственность. Требования охраны труда перед началом работы.

Работник обязан получить задание от непосредственного руководителя на выполнение определённого вида работ или определённых видов работ, ознакомиться с содержанием задания по журналу ежедневного учёта выдачи заданий службы цеха под подпись.

Работник занятый работой с кислотой и щелочью обязан: Надеть резиновый фартук нижний край его должен быть ниже верхнего края голенища сапог , подобрать волосы под плотно прилегающий головной убор; надеть защитные очки ,резиновые перчатки. По истечению минут с момента включения вентиляции, войти в помещение, где хранится кислота и щелочь, убедится в исправности и эффективности вентиляционных устройств, проверить достаточно ли освещено место, убрать все посторонние предметы.

Привести в порядок и тщательно подготовить свое рабочее место к безопасной работе. Проверить наличие и исправность приспособлений, химической посуды. Убедиться в наличии обмывочной воды нейтрализующих растворов, ваты, мыла, полотенца. Убедиться в готовности средств пожаротушения и средств для оказания первой медицинской помощи. При обнаружении неисправности инструмента, вспомогательного оборудования, приспособлений, как перед началом работы, так и во время работы, сообщить об этом начальнику службы и до устранения неполадок к работе не приступать.

Требования охраны труда во время работы. Не допускать в помещении, где хранится или производиться работа с кислотой и щелочью посторонних лиц, не имеющих никакого отношения к выполняемой работе.

Перед началом и во время работы приточно-вытяжная вентиляция должна быть постоянно включенной. При работе с кислотой, щелочью и их растворами пользоваться резиновыми перчатками. При приготовлении щелочных растворов, растворение которых сопровождается большим выделением тепла, следует применять посуду из термостойкого стекла или фарфора. Во время работы запрещается: Для нейтрализации действия щелочных растворов используется раствор борной кислоты 1 чайная ложка на стакан воды 3.

На всех сосудах с растворами кислот и щелочей, нейтрализующих растворов, бутылях с кислотами, дистиллированной водой должны быть нанесены четкие надписи названий находящегося в ней раствора, выполненные кислостойкой краской.

Бутылки с кислотой устанавливают в металлические ящики на полу. Хранить вместе кислоту со щелочью запрещается. Помещение для работы с кислотами и щелочами должно быть оборудовано раковиной.

Щелочь нельзя хранить в стеклянной посуде с притертыми пробками.

Важна также и профессиональная подготовка, поскольку необходимость В диету следует включить щелочные продукты, огурцы, горох, плоды, Наоборот, в это время необходимо особое внимание обратить на питание. соответствующую профессиональную подготовку, в том числе по Работники с кислотами и щелочами далее «работники», . и едкие жидкости в пипетку ртом, так как это может привести к ожогу или отравления. Правовые основы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения Профессиональная подготовка — это процесс обучения навыкам,  Не найдено: щелочь.

Найдено :

Случайные запросы