Обучение персонала - управление развитием персонала в организации

Наименование профессий рабочих, должностей служащих. Профессии общие для всех отраслей экономики. Слесарные и слесарно-сборочные работы. Слесарь по ремонту и обслуживанию систем вентиляции и кондиционирования. Строительные, монтажные и ремонтно-строительные работы. Монтажник систем вентиляции, кондиционирования воздуха, пневмотранспорта и аспирации. Повышение квалификации персонала — обучение кадров в целях усовершенствования знаний, умений, навыков и способов общения в связи с ростом требований к профессии или повышением в должности.

Переподготовка персонала — обучение кадров в целях освоения новых знаний, умений, навыков и способов общения в связи с овладением новой профессией или изменившимися требованиями к содержанию и результатам труда. Отечественный и зарубежный опыт выработал три концепции обучения квалифицированного персонала:. Как будет происходить обучение — на рабочем месте или с отрывом от работы — определяется в основном тем, какие методы обучения будут использованы. Обучение без отрыва от производства осуществляется в обычной рабочей обстановке: При этом обучаемый работник рассматривается как частично производительный работник.

Обучение с отрывом от производства проводится вне рабочего места, как правило, с использованием специально упрощенных учебных инструментов и оборудования. Обучаемый работник не считается производительной единицей с момента начала обучения, его работа начинается с выполнения упражнений.

Обучение с отрывом от основной работы может осуществляться в производственных помещениях компании- работодателя, в центре обучения, который посещают работники нескольких различных компаний, или в колледже. Систематическое планирование обучения на рабочем месте, основу планирования составляет индивидуальный план профессионального обучения, в котором изложены цели обучения.

Общая информация, введение в специальность, адаптация, ознакомление обучающегося с новой рабочей обстановкой. Получение знаний и приобретение опыта в результате систематической смены рабочего места. В результате этого за определенный промежуток времени создается представление о многогранности деятельности и производственных задач специальные программы молодого поколения специалистов.

Обучение и ознакомление работника с проблемами высшего и качественно иного порядка задач при одновременном принятии на себя некоторой доли ответственности. Сотрудничество наставника и обучающегося, когда наставник обеспечивает непрерывную, беспристрастную обратную связь и периодически проверяет уровень исполнения работы наставляемых.

Применение метода эффективно в тех случаях, когда что-то идет не так или кто-то неправильно что-то делает и возникает необходимость в исправлении такого положения вещей. Метод может практиковаться как систематический. Сотрудничество, осуществляемое в учебных целях в проектных группах, создаваемых на предприятии для разработки крупных, ограниченных сроком задач. Когда сотрудники проходят курсы повышения квалификации, выигрывают здесь обе стороны: Работник, пройдя курсы, может рассчитывать на увеличение зарплаты, на карьерный рост и повышение уровня своих знаний.

Работодатель же получит компетентных сотрудников, которые могут разобраться во всех тонкостях рабочего процесса, повышать уровень конкурентоспособности своей компании. Расчет потребности в повышении квалификации.

Для начала нужно определить, какова потребность в обучении персонала в конкретной компании. Ее определяют на нескольких уровнях. Если говорить об уровне структурных подразделений компании, то проводить повышение квалификации нужно, если: Проанализировав все эти нюансы, руководство компании принимает решение о повышении квалификации своих сотрудников.

Когда планируется обучение сотрудников, нужно определить с помощью каких методов оно будет происходить. О самых распространенных методиках мы уже говорили ранее, повторяться не будем. Отметим только, что российские компании все больше внедряют методику наставничества. Как только потребность в повышении квалификации будет проанализирована, составляют бюджет.

Он обязательно фиксируется документально. Статьями расходов в этом случае будут: Прежде чем выбрать тренера, нужно ознакомиться с опытом его работы. Также стоит изучить документы, которые подтвердят его квалификацию и уровень образования. Кроме этого, не стоит пренебрегать отзывами других людей.

Кто расскажет о преподавателе лучше, чем те, кто был его учеником? Процесс разработки программы обучения. Если процесс обучения планируется производить внутри компании, нужно разработать и утвердить программу повышения квалификации. Для этого рекомендуется воспользоваться консультациями специалистов со стороны, так как не всегда нужные профессионалы находятся в самой компании.

Если планируется прибегнуть к услугам Центра по обучению, будут предложены готовые программы, вам останется только выбрать подходящую. Процесс реализации выбранной методики. В зависимости от того, какой метод повышения квалификации был выбран, принимают решение по его реализации.

Отметим сразу, что сложнее всего реализовать первый вариант. Существенной экономии средств здесь не получится, а вот вложить деньги, а ожидаемого результата не получить — возможность существует. Поэтому прежде чем принять такое решение, нужно взвесить все тщательно. После того как обучение будет окончено, нужно проверить уровень знаний тех сотрудников, которые проходили обучение. Как это правильно сделать поговорим далее.

Нужно создать квалификационную комиссию, назначить дату ее заседания и оповестить заинтересованных лиц. В назначенный день комиссия проверяет знания, полученные сотрудником.

Если он отвечает на вопросы комиссии уверенно, демонстрирует знания, полученные во время прохождения курсов, комиссия принимает решение о признании результатов обучения.

Образовательными учреждениями, занимающимися повышением квалификации, являются следующие: Согласно условиям повышения квалификации персонала, все образовательные учреждения должны обладать соответствующей лицензией. Здесь проводят обучение и переподготовку служащих, для того чтобы повысить объемы продаж, чтобы сотрудники соответствовали меняющимся условиям работы. Если обучение проходит в другой местности, то поездка сотрудника должна оформляться в виде служебной командировки.

Коллективный договор: понятие, стороны, его значение в условиях рыночной экономики. •33 (). Структура и содержание коллективного договора. •34 (). Порядок заключения коллективного договора и срок его действия. •35 (). Содержание соглашений.  Профессиональная подготовка, переподготовка, повышение квалификации работников. •64 (). Ученический договор: понятие, содержание, срок, формы, действие.  Режим и учет рабочего времени, порядок его установления. •68 (). Порядок привлечение к работе в выходные, нерабочие и праздничные дни. International Labour Organization. Стресс на рабочем месте: коллективный вызов. Всемирный день охраны труда 28 апреля года. Неофициальный перевод.  Создаются научные центры и профессиональные ассоциации, призванные разрабатывать эффективные меры противодействия психосоциальным рискам и стрессу на уровне рабочих мест. Работодатели должны осознавать негативное воздействие психосоциальных факторов в результате перегруженности работников и отсутствия у них свободы действий в процессе выполнении заданий, что в результате вызывает стресс и сопутствующие ему расстройства поведения и здоровья. Различаются три вида обучения: подготовка, повышение квалификации и переподготовка персонала. Подготовка персонала — планомерное и организованное обучение и выпуск квалифицированных кадров для всех областей человеческой деятельности, владеющих совокупностью специальных знаний, умений, навыков и способов общения.  Повышение профессионального мастерства положительно отражается на гарантии сохранения рабочего места, на возможностях повышения в должности, на расширении внешнего рынка труда, на величине доходов организации, на чувстве собственного достоинства и возможностях самореализации. Оценка обучения персонала.

Доклад МОТ к Всемирному дню охраны труда - ОХРАНА ТРУДА

Психологические риски, вызываемые растущей конкуренцией, повышенными требованиями к эффективности труда и рабочему времени, способствуют формированию еще более агрессивной рабочей среды. При этом в условиях все более быстрых организационных изменений, вызванных нынешним экономическим спадом, непостоянная занятость, сокращение возможностей трудоустройства, страх лишиться работы, массовые увольнения, безработица и растущая финансовая нестабильность, с которыми сталкиваются трудящиеся, оказывают серьезное воздействие на их психическое здоровье и благополучие.

Стресс теперь является признанной глобальной проблемой, влияющей на все виды деятельности и на всех трудящихся как в развитых, так и в развивающихся странах. В этих сложных условиях рабочее место является одновременно мощным источником психологических рисков и идеальной площадкой для их устранения путем принятия коллективных мер в целях защиты здоровья и благополучия трудящихся.

Каждый имеет безусловное право на всемерную охрану своего здоровья. Без охраны труда невозможно участвовать в жизни общества и обеспечить благополучие. В Конференции приняли участие работодатели Сахалинской области и их объединения, специалисты по охране труда областных организаций и учреждений, представители органов государственного контроля надзора , органов исполнительной власти и муниципальных образований Сахалинской области, областного союза организаций профсоюзов, аккредитованных организаций, оказывающих услуги в области охраны труда.

Цель проведения Конференции — освещение новых тенденций в сфере охраны труда, повышение культуры безопасного труда и активизация профилактической работы по предупреждению производственного травматизма и профессиональной заболеваемости в организациях Сахалинской области, а также пропаганда лучших практик работ по охране труда. В ходе работы Конференции рассмотрены следующие темы: На Конференции прошла торжественная церемония награждения победителей и призеров областного смотра-конкурса по охране труда по итогам года.

Работодатели и специалисты по охране труда организаций островного региона смогли задать интересующие их вопросы и получить консультации специалистов агентства. В актовом зале администрации Курильского городского округа 17 мая года специалисты агентства по труду и занятости населения Сахалинской области провели семинар для работодателей и работников организаций и учреждений Курильского городского округа, на котором рассмотрены вопросы правового регулирования трудовых отношений и охраны труда.

В заключении семинара специалисты агентства ответили на интересующие участников семинара вопросы. Право на безопасный труд имеют работники всех возрастов. Молодых работников в возрасте лет в мире насчитывается млн. Из-за различных факторов риска, присутствующих на рабочих местах и характерных именно для молодых работников, вероятность того, что они могут пострадать от их воздействия, возрастает.

Эти факторы риска могут быть присущи их возрасту например, стадия физического, психосоциального, психоэмоционального развития или зависеть от него например, уровень квалификации, правовая неграмотность, опыт, образование.

Зачастую молодые работники бывают плохо осведомлены о существующих на их рабочем месте потенциальных опасностях и воздействиях вредных условий труда. Экономические издержки, связанные с травмированием молодых работников и последующим продолжительным расстройством здоровья гораздо существеннее, чем издержки, связанные с аналогичными травмами взрослого поколения, к тому же молодой работник, после полученных тяжелых травм может на длительное время перестать быть активным членом общества, не реализовав полученное образование и профессиональную подготовку.

Для того чтобы получить поколение здоровых работников, соблюдающих нормы безопасности и гигиены труда, необходимы заблаговременные подготовительные действия и начинать следует с проведения информационно-разъяснительной работы. Еще в школе следует знакомить с правами работников, с существующими опасными производственными факторами и рисками на предприятиях различных отраслей экономики и все это должно продолжаться в рамках программ профессиональной подготовки и ученичества.

Одновременно со стремлением улучшить перспективы молодежной занятости необходимо помнить о том, что от формирования новых поколений здоровых, соблюдающих нормы безопасности работников, зависит рост населения, производительность, психическое и физическое благополучие общества.

Сочи, в котором приняли участие около студентов и аспирантов из более 30 профильных кафедр ведущих вузов России. Глобальная цель форума — вовлечение молодого поколения в развитие культуры безопасного труда, организация диалога по вопросам подготовки будущих специалистов в сфере техносферной безопасности в рамках всесторонней дискуссии с представителями власти, преподавателями, учеными и представителями крупных промышленных корпораций.

Участники форума представили свои образовательные программы и проекты на тему здоровья и безопасности, а также провели ряд экспертных дискуссий по вопросам построения успешной карьеры в области охраны труда, ведь формирование лидерских качеств специалиста по охране труда, его умение вовлечь в процесс и его навыки убеждения являются одной из составляющей эффективной системы управления охраной труда в организации.

В рамках своих презентаций участники форума предлагали множество оригинальных решений, например, проводить предрейсовый медицинский осмотр с помощью цифровой системы, а обучение сотрудников - с помощью специальных компьютерных программ.

Предлагали внедрить смс - оповещения сотрудников перед началом каждого рабочего дня с напоминанием о правилах безопасности, больше проводить семейные и детские обучающие мероприятия.

На своих презентациях некоторые молодые специалисты представили проекты в виде песен и сценок. Команда-победитель конкурса проектов представила инновационное решение, которое понравилось всем членам жюри: Устройство, которое позволяет автоматически контролировать факт использования или не использования работниками СИЗ.

Несчастные случаи на производстве и профессиональные заболевания не предопределены судьбой и не являются неизбежными: Развитие эффективной культуры профилактики позволяет их устранить и предотвратить производственные аварии и ущерб, а также профессиональные заболевания.

Стать лидером — показать приверженность принципам. Каждый работодатель, директор или менеджер несет ответственность за охрану труда на предприятии и является примером для подражания. То, как поступают они сами, с чем мирятся, либо упускают какие-либо детали из виду, на чем настаивают, определяет норму поведения работников в целом.

Качество руководства определяет не только практику в области охраны труда, но и собственную привлекательность, успешность и устойчивость. Выявлять угрозы — контролировать риски.

Оценка рисков является важным инструментом, позволяющим своевременно и систематически выявлять опасности и риски, а также принимать превентивные меры. Определять цели — разрабатывать программы. Успех в деле охраны труда требует постановки ясных целей и принятия конкретных практических шагов, что должно быть предусмотрено отдельной программой, в которой будут расставлены приоритеты из множества аспектов безопасности и гигиены труда. Создать систему безопасности и гигиены труда — достичь высокого уровня организации.

Имея высокоорганизованную систему охраны труда, любое предприятие может работать без сбоев, со стабильным уменьшением числа неисправностей, простоев, проблем с качеством продукции, а также других проблем, влекущих за собой экономические потери.

Обеспечивать безопасность и гигиену на рабочих местах, при работе со станками и оборудованием. Крайне важно обеспечивать соответствие всех технических средств производственного процесса и рабочих мест требованиям стандартов по охране труда, тем самым достичь безаварийности в работе.

Кроме того, нужно учитывать влияние производственной сферы на здоровье работников и стремиться исключить либо минимизироваться любое вредное воздействие. Повышать квалификацию — развивать профессиональные навыки. Постоянная модернизация технических средств и производственного оборудования в современном мире требует от работодателя привлечения высококвалифицированного персонала, что говорит о необходимости инвестирования в обучение и профессиональную подготовку работников, а также контроля за тем, чтобы квалификация каждого из них соответствовала занимаемой должности.

Инвестировать в кадры — мотивировать посредством участия. Работодателю следует хвалить и поощрять работников за соблюдение требований охраны труда, а также стремиться вести диалоги с работниками, в ходе которых интересоваться их мнением о способах реализации сложных производственных задач без провоцирования возникновения опасной ситуации.

Это помогает формировать личную позицию работников и мотивирует их к вдумчивой, безопасной и, главное, уверенной работе. Стать участником кампании нулевого травматизма может любая организация, для которой вопросы управления охраной труда являются приоритетным направлением деятельности. Присоединиться к Концепции можно путем регистрации на русскоязычной версии сайта, разработанной Международной ассоциацией социального обеспечения - visionzero.

В году от Сахалинской области на участие во Всероссийском конкурсе заявки подали 7 муниципальных образований и 65 организаций.

Наивысших наград среди организаций были удостоены 27 успешных лидеров индустрии безопасного труда. Лучшими субъектами Российской Федерации в сфере охраны труда были признаны Краснодарский край, Ростовская и Брянская области, а лучшим муниципальным образованием стал город Сургут.

Этот приятный факт, несомненно, для всей Сахалинской области является большим успехом и примером внимательного отношения к вопросам сохранения жизни и здоровья работников. Агентство от души поздравляет победителей и желает сохранять тенденции благополучия на рабочих местах. Это равносильно невыходу на работу в течение всего года почти тыс.

Руководитель Департамента уведомил, что в настоящее время Минтруд России совместно с ВНИИ труда разработал диагностические инструменты, способствующие повышению производительности труда для организаций, а именно, Калькулятор расчета экономических потерь организации из-за наличия рабочих мест с вредными и или опасными условиями труда http: Бесплатный методический модуль разработан на основе методологии Международной организации труда и его цель состоит в следующем: Также данный модуль можно использовать для расчета экономической эффективности проведения мероприятий по улучшению условий труда и проведения мероприятий для предупреждения несчастных случаев на производстве путем сравнения экономических потерь до и после их проведения.

По статистике, в Российской Федерации ежегодно увеличивается выявление случаев ВИЧ-инфекции среди трудоспособного населения, что требует усиления мер по профилактике среди работающих граждан.

При этом, начав вовремя принимать лекарства, ВИЧ-положительный человек может жить полной жизнью и каждый работник коллектива должен знать, что такое ВИЧ, а главное понимать, что работать в одном коллективе с заболевшим не опасно. Проводимые социологические исследования выявляют недостаточный уровень осведомлённости о путях передачи ВИЧ-инфекции, мерах профилактики, а также низкий уровень знаний по правовым вопросам, включая права на конфиденциальность и защиту от дискриминации.

Заместитель Министра труда и социальной защиты Российской Федерации Григорий Лекарев сообщил, что Минтруд России запланировал ряд мероприятий по вопросам профилактики ВИЧ-инфекции, в рамках которых планируется внедрение обучающего модуля для работников и работодателей по вопросам профилактики ВИЧ-инфекций на рабочих местах, разработанного Минтрудом России совместно с Международной организацией труда, Минздравом России и Роспотребнадзором.

На сайте Единой общероссийской справочно-информационной системы по охране труда уже можно скачать этот модуль по ссылке: Обучающий модуль для работников и работодателей по вопросам профилактики ВИЧ-инфекций на рабочих местах Минтруд России планирует включить в программы обучения по охране труда отдельных категорий застрахованных, а также в обучающие программы организаций и инструктажей по охране труда.

Тематическая выставка была организована в качестве одного из инструментов привлечения внимания общественности к проблемам производственного травматизма и профилактики несчастных случаев на производстве. Основной целью такого мероприятия является формирование внимательного отношения подрастающего поколения к вопросам безопасности труда и сохранения своего здоровья, воспитание у детей и подростков уважительного отношения к труду и охране труда.

На выставку было представлено более лучших работ региональных конкурсов детского творчества из 38 субъектов Российской Федерации. Сахалинская область также приняла участие в этом проекте и в конце года агентством по труду и занятости населения Сахалинской области в Минтруд России было направлено более работ детского творчества по охране труда.

Южно — Сахалинска Мерчина Алексея был расположен в первых рядах, и можно сказать, открывал мероприятие. Представленные работы показали, что каждый ребенок понимает безопасность по-своему, для одних наибольший риск для жизни скрывается в дорожном трафике, другие видят угрозу для здоровья на строительных площадках и угольных шахтах, третьи с трепетом относятся к профессии спасателей, а кто-то изобразил своих родителей, работающих в климатических условиях Крайнего Севера.

На наш взгляд, самое приятное, что наши дети с малых лет понимают, что такое культура безопасности. По уже сложившейся традиции Сахалинская делегация приняла участие в IV Всероссийской неделе охраны труда, мероприятия которой прошли с 9 по 13 апреля в медиацентре г. Тематическая программа ВНОТ — состояла из пяти блоков и охватила практически все стороны системы охраны труда, от законодательства, обучения, профилактики и медицины до внедрения инноваций и использования цифровых технологий.

В этом году организаторы привлекли к участию очень большое число спикеров с разными точками зрениями по одной тематике, что позволило усилить дискуссионный формат, сформировать всесторонний охват имеющихся проблем в сфере охраны труда и сделать мероприятия более интерактивными.

Он обозначил безопасность и охрану труда в качестве одного из главных приоритетов государственной политики. Расположение объектов должно быть таковым, чтобы появилась возможность максимально полезно использовать свое рабочее время. Для этих целей лучше обратиться к непосредственному руководителю, который точно знает, как сделать лучше. Возможно, увольняться и не придется, зато уровень душевного спокойствия возрастет.

Это действительно полезные и актуальные вещи. Программы борьбы со стрессом. Эффективная программа борьбы со стрессом на рабочем месте содержит ряд взаимосвязанных элементов, действующих одновременно. Некоторые из них называются программами борьбы со стрессом, другие являются частью общего управления организацией, но предназначены для контролирования стресса.

Некоторые элементы направлены на отдельных работников и группы; другие направлены в целом против факторов, вызывающих стресс на рабочем месте и затрудняющих работу организации как целостного организма. Программы борьбы со стрессом должны основываться на следующих основных принципах: Во-первых , необходимо помнить, что не существует границ, разделяющих стресс на рабочем месте, дома и в обществе.

Каждый человек представляет уникальное сочетание всех факторов, которые не имеют четких границ. Это значит, что программа, несомненно, должна концентрироваться на проблемах, возникающих на рабочем месте, но вместе с тем признавать, что эти проблемы влияют на личную жизнь.

Нельзя также упускать из виду проблемы, возникающие вне работы. Сама работа и поддержка сотрудников и руководства помогают в решении личных и семейных проблем.

Потеря такой поддержки может привести к потере трудоспособности, например, в период выхода на пенсию, даже если отказ от работы добровольный. Во-вторых , стресс передается другим людям. Он не влияет не только на конкретных людей, но на коллег по работе. Таким образом, борьба со стрессом может быть одновременно терапевтическим и профилактическим средством. В-третьих , справиться со стрессом может только сам человек.

Можно выявить работников, имеющих проблемы, и предложить им консультации, поддержку и обучение управлению стрессом, а при необходимости направить к квалифицированным врачам для более интенсивной и продолжительной терапии. Однако это требует согласия и участия самого человека, что в свою очередь зависит от структуры программы, ее статуса в организации, компетентности персонала, его репутации и доступности программы.

Возможно, наиболее важным фактором успеха программы является строгое следование политике конфиденциальности относительно личной информации. В-четвертых , контроль стресса на рабочем месте является в основном обязанностью руководителей. Программа должна основываться на политике организации, которая придает большое значение здоровью и благосостоянию сотрудников. И эта политика должна отражаться на повседневной деятельности через поведение руководителей и их отношениях с подчиненными на всех уровнях.

В-пятых , участие работников в составлении, реализации программы и особенно в выявлении факторов, вызывающих стресс, является важной составной частью успеха программы. И, наконец, успешная программа борьбы со стрессом требует тонкого понимания сотрудников и среды, в которой они работают. Программа наиболее успешна в том случае, когда проблемы, связанные со стрессом, выявляются и разрешаются до того, как был причинен какой-либо ущерб человеку.

Стресс на рабочем месте: коллективный вызов: новости охраны труда, экологии, промбезопасности и другие изменения. Тема Всемирного дня охраны труда года: «Стресс на рабочем месте: коллективный вызов». Тема Всемирного дня охраны труда года. охраны труда в году: «Стресс на рабочем месте: коллективный вызов». несчастных случаев и профессиональных заболеваний во всем мире.

Найдено :

Случайные запросы